Vivimos en un mundo de sobrecarga informativa: correos, artículos, documentos, redes… todo llega más rápido de lo que podemos procesar. La solución no es dejar de leer, sino aprender a leer de manera más ágil y estratégica. Aquí es donde la Lectura Veloz se une con la inteligencia artificial.
Hoy quiero mostrarte cómo ChatGPT puede ser tu entrenador digital para practicar y mejorar tu velocidad y comprensión lectora. Podrás ver que, aunque estés entre los escépticos con respecto a la IA y aunque conozcas de usos erróneos de la misma en el ámbito académico, bien utilizada puede ser un tremendo aliado del aprendizaje.
1. Resumir textos en segundos
Cuando tienes un artículo largo y poco tiempo, pídele a ChatGPT que lo resuma en diferentes niveles de detalle:
Esto te ayudará a entrenar tu mente para captar la idea principal rápidamente.
2. Generar preguntas de comprensión
Una buena lectura veloz no solo es rapidez, sino también retención. Copia un fragmento de un texto y pide a ChatGPT:
Responde las preguntas y verifica tus respuestas: es un ejercicio perfecto para reforzar lo leído.
3. Lecturas progresivas por nivel
Si quieres entrenar la velocidad, puedes pedirle a ChatGPT que cree textos de distinta dificultad:
Lee cada versión midiendo tu tiempo y comparando tu comprensión.
4. Entrenamiento con límite de tiempo
La práctica más cercana a un “sprint lector” es esta:
Con este ejercicio entrenas velocidad y comprensión al mismo tiempo.
Conclusión
Estos ejercicios son solo una muestra de lo que se puede lograr combinando la Lectura Veloz con la IA. En mi curso trabajamos una metodología completa que te permite multiplicar tu velocidad de lectura y, al mismo tiempo, mejorar tu concentración y comprensión.
El próximo curso de Lectura Veloz comienza el 23 de agosto.
No dejes pasar la oportunidad de transformar tu manera de leer y aprender.
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Pronto publicaremos una Guía completa sobre el uso positivo de la Inteligencia Artificial para auxiliar el aprendizaje. Si deseas ser de los primeros en recibirla, llena este formulario: