Nuestros cursos ofrecen resultados comprobados.
Estos son algunos testimonios de nuestros estudiantes. Comenzamos
con extractos de las evaluaciones realizadas por los estudiantes
del Programa de Honor de la Universidad Interamericana, Recinto
de San Germán, sobre el curso "Lectura Veloz, Método
de Estudio y Memoria", ofrecido durante el semestre agosto
- diciembre 2004.
Sobre el curso:
De todos los cursos que he tomado, éste
es sin duda alguna uno de los mejores. Lo aprendido aquí
me ha ayudado tanto en el ámbito académico como
en mi vida cotidiana. No sería mala idea que la administración
de la universidad tomara en cuenta ofrecer este curso a los estudiantes
de nuevo ingreso, ya que lo aprendido aquí se puede poner
en práctica en las otras clases.
Damaris
No pensaba que podía existir un método
tan efectivo para ayudarme a leer más rápido y
sin tener que releer las oraciones para asegurarme de lo que
acababa de leer... no sabía cuán fácil podía
ser memorizar gran cantidad de datos...
Jeanette
No me arrepiento de haber tomado tan buena
decisión. Este es un curso muy práctico y por eso
me gustó mucho. No me imaginé jamás que
este curso sería tan interesante y provechoso. En fin,
fue una experiencia inolvidable y muy grata.
Damaris
El curso fue muy interesante y divertido.
El ambiente de la clase fue uno muy relajado, me sentí
motivado a tratar mi cien en aprender y aplicarlo a la lectura.
Moisés
Si alguien me pregunta si recomiendo este
curso, le diría que definitivamente, este no será
"un curso más".
Inés S.
El curso ha superado mis expectativas, he
aprendido mucho más de lo que esperaba.
Anarilis
Como estudiante del Programa de Honor he tomado
cursos que me han ayudado en mi enriquecimiento personal y educativo.
Sin duda alguna, puedo destacar de entre ellos el curso de Lectura
Veloz, Método de Estudio y Memoria. En mi opinión,
puedo clasificar el curso como innovador, retador y práctico,
aparte de que es sumamente educativo e interesante.
Yelitza
Sobre el impacto del curso en sus estudios:
Las destrezas enseñadas de lectura
veloz y memoria fueron unas totalmente nuevas para mí.
Entiendo que las mismas serán de mucho provecho en mi
carrera profesional y lo que me queda de carrera universitaria.
Le recomendaría el curso a cualquier persona.
Erik
El curso, gracias a Dios, ya está dando
resultados. Diagramé todas las notas que tomé del
curso Puerto Rico I e hice imágenes mentales, y en el
segundo examen parcial obtuve excelente calificación.
¡Lo mejor es que me acuerdo de todo!
Naida
He podido notar que desde que comencé
el curso se me hace más fácil memorizar cosas de
cualquier tipo. Estoy utilizando las estrategias que el profesor
nos enseñó. Me gustó que no fuera tan solo
una estrategia, sino varias, porque así podemos variar
y no aburrirnos utilizando siempre la misma rutina.
Inés
Es un curso que se puede aplicar en cualquier
área, no se queda guardado en la memoria, sino que se
utiliza bastante. Gracias a los conocimientos adquiridos en el
curso mis repasos de examen son más cortos y me ocupan
menos páginas. El estudiar se me hace más fácil
y organizado.
Melissa
El material tratado en el curso fue muy relevante,
todas las destrezas aprendidas en el curso las aplicaba inmediatamente
en mis otros cursos de la universidad. Sentí que mi memoria
ha mejorado y puedo dedicarle menos tiempo al estudio con más
concentración y provecho.
Moisés
El tiempo de estudio que le dedicaba a los
exámenes ha disminuido grandemente en el transcurso de
este semestre y lo que aprendo con estas técnicas de memoria
no se me olvida, en comparación con etapas de estudio
anteriores.
Josué
El curso me ha ayudado en otras clases y en
mi trabajo. Ya que yo trabajo con muchos números y se
me hace fácil memorizarlos.
Jeslie
Yo opino que ésta debe ser una clase
mandatoria para todos los estudiantes.
Zuriel
Estoy seguro de que el aprendizaje adquirido
me será de provecho... ya he utilizado los métodos
en mis clases.
Hernando
El curso me gustó mucho porque me dio
la habilidad de mejorar la velocidad a la que leía antes.
Lo comprobé porque en un solo día pude leer la
novela Felices Días Tío Sergio, y no tan solo que
la pude leer rápido, sino que cuando terminé la
había entendido y pude hacer hasta un resumen ni tener
necesidad de volver a leerla.
Jessica
También despertó en mí
el gusto de leer. Anteriormente, no me gustaba leer, solo las
revistas... ahora me gusta leer de todo. Sus técnicas
me han ayudado mucho en los cursos de Historia y Español.
Jeslie
El curso me ha servido muchísimo, especialmente
la forma de resumí lo más importante en diagramas,
el alfabeto numérico para memorizar y las fijaciones que
hacemos al leer, cosa que hago muchísimo en mi concentración
de Biología, pues tengo que aprender mucha terminología
y funciones, que gracias a las técnicas dadas en el curso
he incrementado mi capacidad de entendimiento y aprendizaje en
las demás materias que estudio actualmente.
Yelitza
En mis lecturas fuera de la sala de clase
he considerado una mejoría en el tiempo utilizado. Esto
lo pude comprobar el día que tomé el examen de
certificación de maestros. Podía leer los distintos
ítems de manera más rápida, contestar y
tener tiempo suficiente para revisar lo contestado.
Desirée
Me ayudó mucho en mis clases, especialmente
español, ya que tenía que leer una novela y no
disponía de mucho tiempo.
Yanitza
Sobre el recurso (Prof. José R.
Fortuño):
El método que utilizó para enseñarnos
todo lo dado en el curso me agradó mucho. Presentó
todo de una manera entendible y sencilla. Hizo que le curso fuera
más llevadero y no aburrido.
Jeanette
Lo que más me gustó del curso
es la forma en que se desarrolló la clase. El profesor
como facilitador y guía instruccional fue excelente. Sin
duda alguna, domina ampliamente estas técnicas y su elevada
dedicación en encontrar las mejores palabras para transmitir
e impartir la enseñanza me encantó.
Naida
¿Qué es una clase sin un buen
profesor? Nada. Creo que una de las cosas que hizo que este curso
fuese divertido e interesante es el dinamismo y el dominio que
tiene el profesor en la materia. No es fácil mantener
a los estudiantes motivados e interesados durante cuatro horas
y nuestro profesor a través de diferentes técnicas
y estrategias logró captar nuestra atención. Se
podía percibir el respeto y la buena comunicación
entre profesor y estudiante, factor importante en el proceso
de enseñanza-aprendizaje.
Damaris
El profesor explicó de manera clara
y concisa las destrezas de lectura y memoria. Además,
encuentro que el material provisto por el profesor y las ayudas
visuales fueron de mucha ayuda.
Erik
Desde el comienzo de este curso el Profesor
José R. Fortuño ha hecho todo lo que ha de esperarse
en un curso universitario. El nos dio un prontuario especificando
el contenido del curso y nos ha dado las clases en el orden que
está especificado y a un paso al que todos nos hemos podido
adaptar. La clase nunca se desvía del material del curso.
Jorge
Lo más importante que pude observar,
que ningún profesor hace, es que el profesor iba individualmente
para ver el proceso de cada estudiante y lo ayudaba a mejorar...
Milagros
Como profesor es excelente, tiene los conocimientos
y logra llegar al estudiante.
Melissa
Me agradó que el profesor respaldara
con datos científicos todo lo que proponía. Está
en dominio total de la materia, se nota y es agradable saber
que la persona que imparte el conocimiento y te ayuda en el momento
de adquirir la destreza es una persona comprometida que sabe
lo que tiene en las manos. Es un profesor motivador... y que
se ocupa de que el estudiante progrese y entienda.
Inés S.
En cuanto al profesor es muy bueno y dinámico.
Es interesante tomar una clase con usted, ya que es muy activo
y siempre nos mantiene trabajando. Aunque nos da mucho trabajo,
es interesante aprender cosas nuevas y aplicarlas en otras materias
y cursos que tomo. Tiene una forma de enseñar muy interesante.
Jeslie
En una clase de cuatro horas el estudiante
tiende a aburrirse o cansarse. No en esta. El profesor siempre
han logrado capturar la atención de la clase y mantenerla
durante las cuatro horas. Esto es mayormente porque él
hace que la discusión sea dinámica y entretenida.
Jorge
El profesor siempre estuvo disponible para
ayudarnos y para aclarar nuestras dudas... nos motivó
y nos enseñó con ejemplos... nos tuvo siempre atentos...
Anarilis
Antes tenía miedo cada vez que me mandaban
una asignación de leer una novela, pero ahora soy el primero
que termina siempre...
José Rivera, Estudiante 10mo. grado
Ponce Central High
Mi hijo no leía... sabía leer,
claro, pero nunca leía. Luego de que tomó el Curso
de Lectura Veloz, se ha convertido en un lector voraz. No sólo
pasó de ser un estudiante promedio a ser uno de los mejores
de su clase, sino que siempre está leyendo un libro por
interés propio.
Ana De Jesús, Madre
No sé cómo podría estar
al día con mis estudios de leyes. Gracias al curso de
Lectura Veloz, puedo completar siempre todo el material, en mucho
menos tiempo que los demás. Además, con el Método
de Estudio y las técnicas de Memoria, siempre me siento
confiado. En bachillerato, siempre fui un estudiante de B. Ahora,
a pesar de la carga mayor que tengo en la escuela de leyes, me
he convertido en un estudiante de A. ¡Yo mismo no puedo
creerlo!
Celso Matos Rosa, Estudiante 1er. Año
Escuela de Leyes, UIA
Siempre me ha interesado todo lo que tiene
que ver con el proceso de adquirir la mayor información
posible en el menos tiempo posible. En mi búsqueda de
este proceso participé en el seminario de Fotolectura
sin obtener el resultado que esperaba ya que sentía que
en el proceso me faltaba algo. Continué buscando y en
este proceso me encontré con el curso de Lectura Veloz.
A través del curso pude encontrar ese algo que me hacía
falta para obtener la mayor cantidad de información en
un menor tiempo.
Algo interesante de este curso es que te permite medir el progreso
alcanzado en relación a la velocidad que tenía
al leer cuando comencé el curso. Inicialmente leía
170 palabras por minuto (yo juraba que leía rápido)
con un nivel de comprensión de 60%. Ahora soy capaz de
leer aproximadamente 1,000 palabras por minuto, lo que representa
una mejoría de nueve veces el nivel de comprensión
original y una mejoría de seis veces en la candidad de
palabras leídas por minuto.
Realmente, si me preguntan si recomiendo el curso les digo que
sí, sin vacilar ni un solo instante.
Arelis Tejada, Auditora
Banco Santander de Puerto Rico