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  El curso Lectura Veloz,
  Método de Estudio y
  Memoria
  se ofrece en versiones para
  adolescentes y adultos y
  también para niños de 9 a 12
  años.

  También estamos disponibles
  para ofrecer el curso en
  escuelas y universidades,
  así como para empresas y
  grupos interesados.

  Llame para más información
  al 787 347-4415 o vaya a
  la página de contacto.


 

Nuestros cursos ofrecen resultados comprobados. Estos son algunos testimonios de nuestros estudiantes. Comenzamos con extractos de las evaluaciones realizadas por los estudiantes del Programa de Honor de la Universidad Interamericana, Recinto de San Germán, sobre el curso "Lectura Veloz, Método de Estudio y Memoria", ofrecido durante el semestre agosto - diciembre 2004.

Sobre el curso:

De todos los cursos que he tomado, éste es sin duda alguna uno de los mejores. Lo aprendido aquí me ha ayudado tanto en el ámbito académico como en mi vida cotidiana. No sería mala idea que la administración de la universidad tomara en cuenta ofrecer este curso a los estudiantes de nuevo ingreso, ya que lo aprendido aquí se puede poner en práctica en las otras clases.
Damaris

No pensaba que podía existir un método tan efectivo para ayudarme a leer más rápido y sin tener que releer las oraciones para asegurarme de lo que acababa de leer... no sabía cuán fácil podía ser memorizar gran cantidad de datos...
Jeanette

No me arrepiento de haber tomado tan buena decisión. Este es un curso muy práctico y por eso me gustó mucho. No me imaginé jamás que este curso sería tan interesante y provechoso. En fin, fue una experiencia inolvidable y muy grata.
Damaris

El curso fue muy interesante y divertido. El ambiente de la clase fue uno muy relajado, me sentí motivado a tratar mi cien en aprender y aplicarlo a la lectura.
Moisés

Si alguien me pregunta si recomiendo este curso, le diría que definitivamente, este no será "un curso más".
Inés S.

El curso ha superado mis expectativas, he aprendido mucho más de lo que esperaba.
Anarilis

Como estudiante del Programa de Honor he tomado cursos que me han ayudado en mi enriquecimiento personal y educativo. Sin duda alguna, puedo destacar de entre ellos el curso de Lectura Veloz, Método de Estudio y Memoria. En mi opinión, puedo clasificar el curso como innovador, retador y práctico, aparte de que es sumamente educativo e interesante.
Yelitza

 

Sobre el impacto del curso en sus estudios:

Las destrezas enseñadas de lectura veloz y memoria fueron unas totalmente nuevas para mí. Entiendo que las mismas serán de mucho provecho en mi carrera profesional y lo que me queda de carrera universitaria. Le recomendaría el curso a cualquier persona.
Erik

El curso, gracias a Dios, ya está dando resultados. Diagramé todas las notas que tomé del curso Puerto Rico I e hice imágenes mentales, y en el segundo examen parcial obtuve excelente calificación. ¡Lo mejor es que me acuerdo de todo!
Naida

He podido notar que desde que comencé el curso se me hace más fácil memorizar cosas de cualquier tipo. Estoy utilizando las estrategias que el profesor nos enseñó. Me gustó que no fuera tan solo una estrategia, sino varias, porque así podemos variar y no aburrirnos utilizando siempre la misma rutina.
Inés

Es un curso que se puede aplicar en cualquier área, no se queda guardado en la memoria, sino que se utiliza bastante. Gracias a los conocimientos adquiridos en el curso mis repasos de examen son más cortos y me ocupan menos páginas. El estudiar se me hace más fácil y organizado.
Melissa

El material tratado en el curso fue muy relevante, todas las destrezas aprendidas en el curso las aplicaba inmediatamente en mis otros cursos de la universidad. Sentí que mi memoria ha mejorado y puedo dedicarle menos tiempo al estudio con más concentración y provecho.
Moisés

El tiempo de estudio que le dedicaba a los exámenes ha disminuido grandemente en el transcurso de este semestre y lo que aprendo con estas técnicas de memoria no se me olvida, en comparación con etapas de estudio anteriores.
Josué

El curso me ha ayudado en otras clases y en mi trabajo. Ya que yo trabajo con muchos números y se me hace fácil memorizarlos.
Jeslie

Yo opino que ésta debe ser una clase mandatoria para todos los estudiantes.
Zuriel

Estoy seguro de que el aprendizaje adquirido me será de provecho... ya he utilizado los métodos en mis clases.
Hernando

El curso me gustó mucho porque me dio la habilidad de mejorar la velocidad a la que leía antes. Lo comprobé porque en un solo día pude leer la novela Felices Días Tío Sergio, y no tan solo que la pude leer rápido, sino que cuando terminé la había entendido y pude hacer hasta un resumen ni tener necesidad de volver a leerla.
Jessica

También despertó en mí el gusto de leer. Anteriormente, no me gustaba leer, solo las revistas... ahora me gusta leer de todo. Sus técnicas me han ayudado mucho en los cursos de Historia y Español.
Jeslie

El curso me ha servido muchísimo, especialmente la forma de resumí lo más importante en diagramas, el alfabeto numérico para memorizar y las fijaciones que hacemos al leer, cosa que hago muchísimo en mi concentración de Biología, pues tengo que aprender mucha terminología y funciones, que gracias a las técnicas dadas en el curso he incrementado mi capacidad de entendimiento y aprendizaje en las demás materias que estudio actualmente.
Yelitza

En mis lecturas fuera de la sala de clase he considerado una mejoría en el tiempo utilizado. Esto lo pude comprobar el día que tomé el examen de certificación de maestros. Podía leer los distintos ítems de manera más rápida, contestar y tener tiempo suficiente para revisar lo contestado.
Desirée

Me ayudó mucho en mis clases, especialmente español, ya que tenía que leer una novela y no disponía de mucho tiempo.
Yanitza

 

Sobre el recurso (Prof. José R. Fortuño):

El método que utilizó para enseñarnos todo lo dado en el curso me agradó mucho. Presentó todo de una manera entendible y sencilla. Hizo que le curso fuera más llevadero y no aburrido.
Jeanette

Lo que más me gustó del curso es la forma en que se desarrolló la clase. El profesor como facilitador y guía instruccional fue excelente. Sin duda alguna, domina ampliamente estas técnicas y su elevada dedicación en encontrar las mejores palabras para transmitir e impartir la enseñanza me encantó.
Naida

¿Qué es una clase sin un buen profesor? Nada. Creo que una de las cosas que hizo que este curso fuese divertido e interesante es el dinamismo y el dominio que tiene el profesor en la materia. No es fácil mantener a los estudiantes motivados e interesados durante cuatro horas y nuestro profesor a través de diferentes técnicas y estrategias logró captar nuestra atención. Se podía percibir el respeto y la buena comunicación entre profesor y estudiante, factor importante en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Damaris

El profesor explicó de manera clara y concisa las destrezas de lectura y memoria. Además, encuentro que el material provisto por el profesor y las ayudas visuales fueron de mucha ayuda.
Erik

Desde el comienzo de este curso el Profesor José R. Fortuño ha hecho todo lo que ha de esperarse en un curso universitario. El nos dio un prontuario especificando el contenido del curso y nos ha dado las clases en el orden que está especificado y a un paso al que todos nos hemos podido adaptar. La clase nunca se desvía del material del curso.
Jorge

Lo más importante que pude observar, que ningún profesor hace, es que el profesor iba individualmente para ver el proceso de cada estudiante y lo ayudaba a mejorar...
Milagros

Como profesor es excelente, tiene los conocimientos y logra llegar al estudiante.
Melissa

Me agradó que el profesor respaldara con datos científicos todo lo que proponía. Está en dominio total de la materia, se nota y es agradable saber que la persona que imparte el conocimiento y te ayuda en el momento de adquirir la destreza es una persona comprometida que sabe lo que tiene en las manos. Es un profesor motivador... y que se ocupa de que el estudiante progrese y entienda.
Inés S.

En cuanto al profesor es muy bueno y dinámico. Es interesante tomar una clase con usted, ya que es muy activo y siempre nos mantiene trabajando. Aunque nos da mucho trabajo, es interesante aprender cosas nuevas y aplicarlas en otras materias y cursos que tomo. Tiene una forma de enseñar muy interesante.
Jeslie

En una clase de cuatro horas el estudiante tiende a aburrirse o cansarse. No en esta. El profesor siempre han logrado capturar la atención de la clase y mantenerla durante las cuatro horas. Esto es mayormente porque él hace que la discusión sea dinámica y entretenida.
Jorge

El profesor siempre estuvo disponible para ayudarnos y para aclarar nuestras dudas... nos motivó y nos enseñó con ejemplos... nos tuvo siempre atentos...
Anarilis

Otros testimonios recogidos en diversos momentos:

Antes tenía miedo cada vez que me mandaban una asignación de leer una novela, pero ahora soy el primero que termina siempre...
José Rivera, Estudiante 10mo. grado
Ponce Central High

Mi hijo no leía... sabía leer, claro, pero nunca leía. Luego de que tomó el Curso de Lectura Veloz, se ha convertido en un lector voraz. No sólo pasó de ser un estudiante promedio a ser uno de los mejores de su clase, sino que siempre está leyendo un libro por interés propio.   
Ana De Jesús, Madre

No sé cómo podría estar al día con mis estudios de leyes. Gracias al curso de Lectura Veloz, puedo completar siempre todo el material, en mucho menos tiempo que los demás. Además, con el Método de Estudio y las técnicas de Memoria, siempre me siento confiado. En bachillerato, siempre fui un estudiante de B. Ahora, a pesar de la carga mayor que tengo en la escuela de leyes, me he convertido en un estudiante de A. ¡Yo mismo no puedo creerlo!
Celso Matos Rosa, Estudiante 1er. Año
Escuela de Leyes, UIA

Siempre me ha interesado todo lo que tiene que ver con el proceso de adquirir la mayor información posible en el menos tiempo posible. En mi búsqueda de este proceso participé en el seminario de Fotolectura sin obtener el resultado que esperaba ya que sentía que en el proceso me faltaba algo. Continué buscando y en este proceso me encontré con el curso de Lectura Veloz. A través del curso pude encontrar ese algo que me hacía falta para obtener la mayor cantidad de información en un menor tiempo.
Algo interesante de este curso es que te permite medir el progreso alcanzado en relación a la velocidad que tenía al leer cuando comencé el curso. Inicialmente leía 170 palabras por minuto (yo juraba que leía rápido) con un nivel de comprensión de 60%. Ahora soy capaz de leer aproximadamente 1,000 palabras por minuto, lo que representa una mejoría de nueve veces el nivel de comprensión original y una mejoría de seis veces en la candidad de palabras leídas por minuto.
Realmente, si me preguntan si recomiendo el curso les digo que sí, sin vacilar ni un solo instante.
Arelis Tejada, Auditora
Banco Santander de Puerto Rico

 











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